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Periodicity in a "Food-limited" Population Model with Toxicants and Time Delays
Periodicity in a "Food-limited" Population Model with Toxicants and Time Delays
来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mmg5fc1cc
【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【作 者】
:
MengFAN,KeWang
【出 处】
:
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
:
2002年2期
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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浅谈新课程下培养学生的质疑能力
培养学生的质疑能力是养成创新精神的一大要素,本文结合中学物理教学实际,通过具体例子探讨学生质疑能力的培养,从‘鼓励学生大胆提问题’,‘培养学生从生活现象中提出问题’,‘培养学生从实验现象中提出问题’,‘培养学生从事物的反面提出问题’四个方面,阐述了如何在中学物理教学中培养学生进行质疑,并通过培养学生质疑来从而调动其学习主动性和积极性,使学生在创新能力和思维能力等多方面得到发展。 古语云:“學起于
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新课程
培养学生
中学物理教学
提出问题
质疑能力
学生质疑
学习主动性
能力的培养
思维能力
实验现象
生活现象
教学实际
创新能力
创新精神
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浅析加强建筑工程施工管理的相关措施
建筑工程是一项系统的复杂工程,对其进行管理也要本着系统的观点和系统的方法,需要施工建设企业结合自身的实际情况,分析自身的特点,制定符合自身发展需要的目标,采取科学合理的方
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建筑工程
施工管理
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措施
精心设计引入 创设学习情境
摘 要:高中数学课堂不像电视连续剧,在每一集结束时留一个悬念就可以吸引观众第二天继续观看. 若每天上课开始都重复着那句单调而乏味的语言“今天我们讲……”来引入新课,学生则会听而不闻,旁若无事. 在这种涣散和无意识的心理状态下,学生是不可能学好的,也就不会获得良好的教学效果. 如何精心设计课堂引入部分,是提高数学课堂效率的关键步骤和重要手段之一. 关键词:数学应用;趣味悬念;数学原理;数学体系
期刊
数学应用
趣味悬念
数学原理
数学体系
慧能教学风格略论
《六祖坛经》是禅宗六祖慧能毕生弘法的记录,也是他教学风格的体现。慧能在教学中展示出他独特的教学风格,即:对修行者个体人格的尊重,主体精神的张扬和教学方式的灵活。 慧能是我国禅宗第六代祖师,他一生弘法的记录主要集中于《六祖坛经》,因此,本书当是六祖慧能禅学思想的忠实体现。慧能弘法于芸芸众生,说教之中也展示出他独特的教学风格。文章试从《六祖坛经》入手,对其教学风格做一简要分析。 一、对修行者个体人
期刊
慧能
教学风格
六祖坛经
弘法
主体精神
教学方式
记录
个体人格
禅宗
禅学思想
修行者
第六代
尊重
文章
实体
集中
分析
小学体育教师应“四情”育人
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小学体育教师
学生情感
师生双边活动
专业特点
直接影响
体育教学
师生情感
情感交流
教学效果
教学活动
和谐融洽
动作
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桥梁
纽带
灵魂
教授
传递
Characteristics of Airgun Signals Excited in the Yangtze River from Analysis of Data from Permanent
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Anhui Experiment
Permanent stations
Large-volum
人力资源管理课程教学方法改革探讨
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