【摘 要】
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对话是当今时代人们达成目的的有效策略之一。在中小学教师继续教育领域中,无论是对话的价值还是形式都应成为继续教育所追求的目标,基于对话的教师继续教育具有无穷的生命力
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对话是当今时代人们达成目的的有效策略之一。在中小学教师继续教育领域中,无论是对话的价值还是形式都应成为继续教育所追求的目标,基于对话的教师继续教育具有无穷的生命力。倾听是基于对话的教师继续教育的起点,对话意识是基于对话的教师继续教育的关键,多样化是基于对话的教师继续教育的方式,共同体的形成是基于对话的教师继续教育的价值追求。
Dialogue is one of the effective strategies people have reached in their time. In the field of primary and secondary school teachers’ continuing education, both the value and the form of dialogue should be the goal pursued by continuing education. Continuing education for teachers based on dialogue has endless vitality. Listening is the starting point of dialogue-based continuing education. Conversation awareness is the key to continuing education of dialogue-based teachers. Diversification is the way of continuing education based on dialogue. The formation of community is the value pursuit of dialogue-based continuing education.
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