【摘 要】
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在传统数学教学中,学生学习与接受新知识主要靠课内教师传授,再结合课后练习进行自我消化与巩固提升来进行。然而,新时代教育将微课引进教学,学生课前借助微课自学新知识,再在课上通过教师讲解更深层次地理解与运用,打破传统教学模式,有效提升了课堂教学质量。接下来,笔者将在本文中结合自身教学经验探讨微课在初中数学课堂中的实际运用。
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在传统数学教学中,学生学习与接受新知识主要靠课内教师传授,再结合课后练习进行自我消化与巩固提升来进行。然而,新时代教育将微课引进教学,学生课前借助微课自学新知识,再在课上通过教师讲解更深层次地理解与运用,打破传统教学模式,有效提升了课堂教学质量。接下来,笔者将在本文中结合自身教学经验探讨微课在初中数学课堂中的实际运用。
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