苦参素对大鼠实验性自身免疫性脑脊髓炎的防治作用

来源 :山东医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong547
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨苦参素(KSS)对大鼠实验性自身免疫性脑脊髓炎(EAE)的防治作用。方法将40只大鼠随机均分为模型组、低剂量KSS组、高剂量KSS组及正常组,用豚鼠全脊髓匀浆和完全弗氏佐剂制成抗原乳剂免疫大鼠,建立EAE模型,观察KSS对EAE大鼠发病情况、体征评分及血清IL-4、IFN-γ表达的影响。结果与模型组比较,低剂量KSS组、高剂量KSS组发病程度减轻,体征评分降低,血清IL-4升高,IFN-γ降低(P均〈0.01)。结论KSS可通过上调血清IL-4,下调血清IFN-γ表达,有效防治EAE。
其他文献
为了减少化学危险品在仓储和运输中的事故,作者叙述了在仓储和运输过程中的基本要求和管理措施。
当前,课堂教学改革正在轰轰烈烈的进行,为进一步促进我市教育事业更好更快地发展,全面优化教师课堂授课效益,培养学生全面发展,提高教育教学质量,我们启动了“导学卡四环节”(即定向自学——合作探究——展示反馈——拓展提升)教学模式。  一、“导学卡四环节”模式的定向自学  长方体和正方体的认识是学生发展空间观念的一次飞跃,长方体和正方体使最基本的立体图形通过学生掌握有关立体图形方面的最基本知识,使学生对
目的探讨旋转平台人工膝关节置换术(TKA)的临床疗效。方法对21例患者(25膝)行TKA,采用正中切口髌旁内侧入路,对髌骨行去神经化和修复术,安装假体,膝关节均未进行髌骨置换。术后复查X
大学刚毕业的时候,曾去过一家外贸公司求职,公司主管问我:“你的英语怎么样?”我自信满满地回答:“我是英语专业毕业的,英语学得很好。”说着,主管让我看一段英语电影,看完后问我:“你能听懂多少?如果他和你说话,你能对答如流吗?”说真的,我当时真是很认真在听,但是我只是听懂大约一半左右,更别说对答如流了。这个主管笑着说:“对不起,你不太适合这项工作,我们需要的是会用语言的人,不是语言学得好的人。”  经
<正>本文简介了内乡县化肥厂能源消耗定额的制定与管理情况,有一定借鉴价值。随着能源供需矛盾的日益突出,各企业都在努力寻求节能的新方法、新技术。我们内乡县化肥厂是个万
新课标提倡“自主、合作、探究”的形式,要求教师改变教学过程,倡导学生主动参与,勤于动手,由此提高学生收集与处理信息的水平,以及解决问题与合作交流的能力。在信息技术课堂上,恰当运用小组合作的形式组织教学,有利于充分调动学生的学习兴趣,发挥学生的主动性,发展学生的自主探究能力,促进学生的全面发展。  一、科学分组与合理分工  教师需要综合考虑学生的学习能力以及学习兴趣,对学生进行合理的分组[1]。例如
师资的异化配置,不仅损害了教育公平,也导致了教育的低效和教育领域诸多的弊端,如分配的异化等。为此,深化管理体制改革,促进教师资源的优化配置,真正破解择校难题,加快教育的均衡发展,是摆在安徽省阜阳市教育部门面前的重大课题。  一、建立教师长效补充、培训机制,  让教师“活”起来  按照国家要求,实行总量控制、动态管理,严格落实各级各类学校编制标准,配足配齐教师。在事业单位招聘计划安排上,应当保障教师
我在普通中等职业学校从事语文学科的教学工作,职业学校学生的特点是文化课底子较差、文化课兴趣较少,导致文化课课堂教学工作存在许多困难。中职学校语文课堂教学工作不同于普通高中,更要与时俱进、可持续发展,随着学生的年龄及所处时代特点,及时创新,方能提高中职学校语文课堂教学的有效性。以下,结合我的工作实际,略作粗浅的建议。  一、量好尺寸,方可心中有数(即了解学生的思想现状和审美需求)  语文学科的特点如
本文论述了氟里昂产品对臭氧层的破坏作用以及国际上对此类产品的限制措施。介绍了国外在开发氟里昂替代物方面的进展,并提出了我省今后的发展建议。
近期,我院发现1例服用巴氯芬片后肌痉挛加重患者,停药后痉挛减轻。现报告如下。