论文部分内容阅读
要想发挥教师的全面素养,促进教育教学工作全面提高,需要我们教师具有多元化的综合素质。教师自己要摆好人生观,与学生家长多沟通交流,充分发挥优秀教师对学生道德矫治和示范作用。
充分发挥教师的全面素养,促进教育教学工作全面提高
【摘 要】
：
要想发挥教师的全面素养,促进教育教学工作全面提高,需要我们教师具有多元化的综合素质。教师自己要摆好人生观,与学生家长多沟通交流,充分发挥优秀教师对学生道德矫治和示范
【机 构】
：
江苏省射阳电大教师进修学校
【出 处】
：
文理导航
【发表日期】
：
2010年34期
其他文献
城市商业网点规划是指根据城市总体规划和商业发展的内在要求，在充分反映城市商业发展规律的基础上，对城市未来商业网点的商业功能、结构、空间布局和建设规模所做的统筹设计。
摘要 情感教育在中职语文教学中起着非常重要的作用。中职语文课堂教学的情感教育指中职语文教师依据教育教学要求，通过教育教学活动，促使学生情感领域发生积极变化的教育。本文分析了情感教育在中职语文课堂教学中存在的问题，针对性的提出了通过诗词教学进行情感教育的对策建议。 关键词 语文课堂教学；情感教育；中职生 一、引言 目前，我国的中职教育正面临生源整体文化素质、综合素质下降，中职生普遍存在
本文使用我国1997--2006年的时间序列数据，对教育扩展、教育公平同收入分配之间的关系进行了实证研究，并利用平均受教育年限与教育方差两个中间变量探讨教育对收入分配公平程度
深化报业体制改革,构建科学的发展体制和机制,是当前报业行业面临的严峻挑战。报业只有通过体制创新,实现投资主体多元化,带动管理体制和运行机制的相应变革,才能建立更加开
节奏本是音乐术语，“文采节奏，声之饰也。”其本义是：“或作或止，作者奏之，止者节之。”(《礼纪》)这是指音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的声音现象。课堂教学节奏，指课堂教学进程中的速度及其规律性的变化。 小学语文课堂教学环节一般有阅读教学第一课时常规环节：突显导人趣味点。乐学新知—突破自学障碍点，顺畅阅读—把握文章主旋律。顺清脉络—精心设计练习题。检测完善。第二课时常规环节：检查复习—品读感悟
摘要 学困生就是指学习困难的学生，它是每个学校，每个班级普遍存在的问题，在高中化学教学中，学困生的比例还是比较大的，它严重困饶着每个老师，阻碍了化学教学质量的提高。因此，转化学困生的工作，是每个学校在教学方面不能忽视、回避的重要工作，它是教学中的重点工作。本文就高中化学学困的转化工作做阐述，供大家参考。 关键词 化学；学困生；转化 尽管每个学校，每个班级，每门学科的教学都存在着学困生，但反
《英语课程标准》对学生"写"的技能提出了如下要求:通过对学生激活灵感、整理思路、规划文章结构、遣词造句等写作技能的培养,使他们能表达事实、观点和情感。我们也知道英文
探索用Ｔｅ，Ｓｎ双掺杂实现掺杂剂分布正负梯度互补改善杂质纵向分布均匀性的外延工艺，讨论了有关问题，报道了主要结果。
科技创新是长期以来美国保持国际竞争力的关键所在，尤其是在新经济出现以后，美国利用贸易工具，最大限度的获得了贸易利益，促使美国经济竞争力得到进一步提升。