【摘 要】
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编者按： 在校园里，能和我们“相依为命”的人除了同学就剩下老师啦，可老师究竟是个什么样的角色？比家长更“朋友”一些，比朋友更“家长”一些，有时候我们像灯塔和船，有时候我们会玩“Tom
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编者按：
在校园里，能和我们“相依为命”的人除了同学就剩下老师啦，可老师究竟是个什么样的角色？比家长更“朋友”一些，比朋友更“家长”一些，有时候我们像灯塔和船，有时候我们会玩“Tom
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在天亮之前，把梦做完。 在落幕之后，留下了谁？ ——题记 满天漆黑，我快要进入梦乡。突然电话铃声大作，吓我一跳，是薇的。 “你上床了?”薇的话听起来总有那么一点暖昧，“睡得着吗?没有我，这漫漫长夜你怎么过?我教你泡咖啡吧……” “丫头，我不是夜猫子，我不需要咖啡。”尽管薇比我大，但我还是喜欢叫她丫头，“你知不知道，浪费别人的时间是谋杀，浪费挚友的时间更是罪上加罪。” 电话那头半晌没
大家好，我是一种植物（请先别纠结为神马植物会说话），我的名字叫大麻。你一定听说过我，因为我最近常常上头条，大有气死汪峰不偿命之势。通过新闻，你们知道了我把某某、又某某、还有某某某……一个个送进班房的“事迹”；当然，你肯定也听到了一些似乎是在为我辩护的说法，比如“大麻的危害比香烟还轻”，“大麻在很多国家是合法的”，“大麻能带来创作灵感”，“大麻是一种属于年轻人的流行和时尚的文化”，等等。 这些关于
【Abstract】Based on the inter-provincial panel data from 2000 to 2014， the paper analyzes the influence of oil price and environmental regulation on the technological innovation of enterprises. The res
【摘要】“翻译腔”在英汉互译之时经常出现，并且对译文产生了消极的影响。针对这一现象，本文试图从“的的不休”及“被被不休”两大译文中常见的现象，来解释“翻译腔”的普遍性及对译文的消极影响，旨在探讨“翻译腔”的产生原因及完善策略，以期为译者提供借鉴。 【关键词】译者 翻译腔 产生原因 完善策略 随着全球化程度加深，世界经济、政治、文化交流不断深入，翻译活动也愈加频繁。同时，对翻译质量的要求也越来越
【Abstract】Death in the Woods is one of the famous novels of Sherwood Anderson， who is a distinguished writer in America， and now it still wins great popularity in the whole world. In this novel， the a
PM2.5，一个慢半拍的环保话题 如往年一样，在2011年秋冬之交，连续多日的灰霾锁住了首都．美国大使馆公布的空气质量数据与北京市环保局的数据大相径庭，才使得PM2.5真正从一个抽象的术语转为备受空气污染之苦的都市人的日常话题． 日常发电、工业生产、机动车尾气是产生PM2.5的主要源头．这些肉眼看不到的微粒，能轻而易举地突破人体健康防线，直接进入支气管、肺泡，从而引发哮喘、心血管病、支气管炎等
首先我想声明的是,接下去所写的请各位不要相信。这是一个背负罪孽者的诳语,是跌入泥淖者的谰言。更重要的是,我不想别人再来承担这样的业报。 由于缺乏创业能力,手头的钱总不够用,所以我住在一个偏僻的小区。硕大的屋子却只需一点点钱,这让我很满意,因此不去计较邻居的稀少了——整幢楼只住了四个人。 我还记得遇见“噩物”那天的情形。因为雪灾,小区绿化带变成了白化带。走在回家的路上,我看到那个黑点突兀地立
【摘要】文化是一个民族的灵魂。当今世界，文化多元化趋势日益加强， “一带一路” 战略的提出和实施，有助于推动中国文化以更加积极的姿态打开国门，走向世界。国内外众多的学者和翻译家对中国传统文化有着深深的热爱和迷恋，并创作出了大量闻名中外的译文作品，这些作品让世界认识中国。本文从“一带一路” 视角来探讨翻译家及其译作所带来的文化输出，旨在了解翻译家及其译作所带来的世界影响力和对中国传统文化所做的突出贡
【摘要】“互联网 ”理念的提出，是基于网络环境的不断发展而必然产生的，作为创新2.0下的新兴业态，“互联网 ”逐渐与更多的行业相融合，本文所阐述的，就是“互联网 ”时代对于大学英语教学的影响，以及在这种影响下，“互联网 ”与教育行业相融合的发展策略。 【关键词】“互联网 ” 大学英语 慕课教学模式 前言 时代的高速发展，不仅仅带来了生产力水平的飞速上涨，还带动了信息与通讯行业的迅猛前进，互联
【摘要】本文对照素质教育的要求和《中职英语新教学大纲》，从中职学生的英语水平、学习现状、实际需求入手，就教学理念、教学模式和教学目标三个方面对中职英语课堂教学进行了反思。旨在以改进教师的教学行为，激发学生主动学习的兴趣，培养其良好的学习习惯及自主学习的能力为目标。 【关键词】中职英语 课堂教学 反思 “学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话用在教学工作中有着深刻的借鉴意义。在平时的教学实践中，面