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小学数学课堂教学中,学生是数学学习的主人,教师的作用在于成为学生学习数学的组织者、引导者、合作者与共同研究者。这是当前数学改革的基本观点。另外,数学课堂教学改
让学生在学习过程中得到充分发展
【摘 要】
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小学数学课堂教学中,学生是数学学习的主人,教师的作用在于成为学生学习数学的组织者、引导者、合作者与共同研究者。这是当前数学改革的基本观点。另外,数学课堂教学改
【机 构】
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江苏省特级教师
【出 处】
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陕西教育
【发表日期】
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1999年11期
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