【摘 要】
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当前,在中等师范学校学生中,有相当比例的人患有不同程度的心理健康问题。这些心理健康方面的问题往往被缺乏心理卫生知识的某些教师或家长忽略。有的教师、家长还对这些学
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当前,在中等师范学校学生中,有相当比例的人患有不同程度的心理健康问题。这些心理健康方面的问题往往被缺乏心理卫生知识的某些教师或家长忽略。有的教师、家长还对这些学生继续施加种种心理压力,导致这些学生的心理障碍进一步发展。中师学生的心理障碍在不同方面有不同程度的表现。感情障碍。这是指因情感活动的规律受到破坏,人在认识客观事物的过程中表现出来的态度的紊乱。它又分为以下几种表现:①抑郁。较重程度的抑郁大
At present, a considerable proportion of students in secondary normal school students suffer from different levels of mental health problems. These mental health problems are often overlooked by some teachers or parents who lack mental health knowledge. Some teachers and parents also continue to exert various psychological pressure on these students, resulting in the further development of the psychological barriers of these students. The mental disorders of middle school students have different degrees of performance in different aspects. Affective disorder. This refers to the disturbance of the attitude manifested in the process of recognizing objective things due to the destruction of the law of emotional activity. It is divided into the following performance: ① depression. A greater degree of depression
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四川省社会科学院成立于1978年6月,是四川省哲学社会科学学术研究机构和社会科学综合研究中心,是社科院系统培养人文社会科学研究生的摇篮,在全国社会科学研究领域具有重要地
创设情境在阅读教学的过程中恰到好处的运用能够快速吸引学生进入相应的学习氛围中,即入境。阅读教学过程中创设情境能激发学生阅读文本、探究问题、乐于表达的兴趣。在入境中学习对学生学好语文大有裨益。 一、初读导入时的入境 语文教学中的情境创设,是为了促进学生走进文本世界。我们在教学一篇文章之前,常常借助声情并茂的开场白、导入语调动起学生的生活体验,引起学生的阅读兴趣。例如在学习课文《在烈日和暴
生产与消费的关系经历了三个阶段。理解现代消费应注重两方面:生产被消费隐匿化、消费对生活的支配。现代消费保证着生产的活力,支配着大众生活的轨迹,从而在根本意义上定义
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在我国的大多数地区,语文课程是小学、中学的一门主干课程,也是升学的必考科目,它是以汉语为母语的学生为教学主体的课程。本文以内蒙古通辽市奈曼旗蒙古族中学汉语文教学为例,谈谈蒙古族高中汉语文现代文阅读当前存在的问题及解决的途径、方法。 一、汉语教师对学生的现代文阅读缺乏有力的引导及相应的对策 教师从观念到实践的转变,还得由教师综合能力所决定。很多教师不敢尝试,教师对自己主导地位的能力不自信
我们在此刊登20道有关心理护理的问题,不论护士或医生都可以将答案寄给我们,写上姓名、年龄、性别、职务、和地址(邮编),截止日期为1月30日,前三名将赠给本刊1992年一年。
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