【摘 要】
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历史主题在小学五、六年级《品德与社会》教材中是一个比较重要的内容。笔者也从调查和研究中发现历史主题的教学成了小学品德课教学中的一个难点。本文结合《千年不衰的汉字
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历史主题在小学五、六年级《品德与社会》教材中是一个比较重要的内容。笔者也从调查和研究中发现历史主题的教学成了小学品德课教学中的一个难点。本文结合《千年不衰的汉字》一课的教学,谈谈我对小学品德课中历史内容教学的探索与思考。一、基于儿童:历史主题教学的奠基石教育应是有立场的。教育是依靠儿童来展开
The theme of history is a relatively important element in the textbooks of “Morality and Society” in the fifth and sixth grades of primary school. The author also found that the teaching of historical topics from the investigation and research has become a difficult point in the teaching of moral character in primary schools. This article, combined with the teaching of “Aging Chinese Characters,” talks about my exploration and reflection on the teaching of historical contents in the moral lessons of primary schools. First, based on children: the cornerstone of history-themed teaching should have a position education. Education depends on children
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2017年3月6日,中国科学技术协会办公厅公布2016年度优秀全国科普教育基地的考核结果,由中国航海学会组织推荐的中国海军博物馆获得2016年度优秀全国科普教育基地称号。该馆是
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1939年5月,江南无边无际的原野上,稻苗茁壮,新竹翠绿,一片生机勃勃。5月4日这天,新四军第三支队第六团(由闽东红军改编,我为六团团长)干部战士情绪格外欢快,因为第二天,我们
那时,我执意决定,宁肯让婚姻琉璃一样的透明,也不要琥珀一样的名贵婚姻存在杂质。 我总算走出了那段泥泞的婚姻。不过带着儿子生活,像跋涉在更加艰难的沼泽地里,并没有使我减负。经济危困把我们团团围住,透不过气来。为了让儿子继续在市里全封闭式管理的重点中学读书,我打了两份工:一份是给一家网吧做小时工,打扫卫生;一份是给烧烤店穿羊肉串,这样才能勉强维持我们娘俩的生活。 不管生活怎么艰难,也得为儿子打好基