【摘 要】
:
随着教育改革的深化和发展,引导学生在课堂上动手操作已经作为一种教学方法被广泛应用于小学数学教学,并日益显示其积极作用。
With the deepening and development of educ
论文部分内容阅读
随着教育改革的深化和发展,引导学生在课堂上动手操作已经作为一种教学方法被广泛应用于小学数学教学,并日益显示其积极作用。
With the deepening and development of education reform, guiding students to operate in the classroom has been widely used as a teaching method in primary school mathematics teaching and has increasingly shown its positive effects.
其他文献
一、幼儿自制图书活动的教育价值(一)激发幼儿阅读的兴趣,培养幼儿自主阅读的能力自制图书活动给幼儿带来更多的是成就感和阅读的愉悦感,他们阅读自制的图书时,有更丰富的想
古汉语知识的教学历来是中学文言文教学的一个重要内容。学生要能顺利地读懂浅易的文言文,就必须懂得一些古汉语知识。但我们的学生在学习这一知识点时,由于阅读量的狭小。普遍感到文言词句古奥难懂,许多词语的意义、语法特点难以把握。故而对古汉语知识的学习失去信心。 笔者从多年来指导高三学生的复习中发现,用今天同学们熟悉的成语来帮助复习古汉语知识,效果十分显著。 大家都知道,成语是人们长期以来使用的、简洁精
作文,无疑是语文教学的重点;作文,无疑也是语文教学的难点。提起作文,学生觉得头疼,老师也常常抱怨。究其原因,关键是小学生的认识水平和语言表达能力较差,不善于捕捉和积累
新课程要求语文教师在教学中,更新教学理念,实施素质教育。素质教育又是培养全面发展的学生,提高学生的自主能力和自我发展的能力。语文教学就是提高学生的语文素质,而素质
高考地理综合题不仅设问角度新、知识跨度大,而且所赋分值较高。因此,如何提高综合题的得分率是大家共同关注的问题。地理综合题大多是依托地理图表和文字材料,通过创设新的
2013年IADR全会及展览会(IADR/AADR/CADR General Session and Exhibition)将于2013年3月20-23日在西雅图举行。会议网上注册现已开始,详情请浏览http://www.iadr.org/i4a/pa
灵动的课堂,有效教学,应致力于营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的主体意识,激发学习兴趣,调动学生自身的学习潜能,进行自主学习,主动合作交流,主动探索研究,成为课堂学习的
11月9日,国家发展和改革委员会发布《利用外资“十一五”规划》。这是我国首次发布的关于利用外资的五年规划,它的出台,标志着面对我国自今年年初以来有关外资“恶意”并购引
踏着铃声,我走进教室,教室里出奇的安静。也许是因为我说过这节课开始要进行音乐测试吧。“同学们,这次的测试,老师想换一种形式。”一双双带着疑惑又充满期望的眼睛盯着我。
小学生由于受年龄特点和知识面的局限,想象范围受到很大限制,但只要通过恰当的方法去启发、引导和点拨,就不难使学生的想象展开翅膀自由飞翔。
Because of their age and kn