【摘 要】
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《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》(以下简称《新课标》)明确了信息技术教学评价对学科教学活动的重要引导作用。教师在开展教育教学的活动中,应当充分理解《新课标》
【机 构】
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广东省深圳实验学校高中部,广东省深圳市教育科学研究院
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《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》(以下简称《新课标》)明确了信息技术教学评价对学科教学活动的重要引导作用。教师在开展教育教学的活动中,应当充分理解《新课标》中对教学理念的客观表达,通过科学合理的教学评价手段对学生的学习效果进行把握,从而切实保证《新课标》中核心素养的目标达成。信息技术选择性必修2《网络基础》中涵盖了大量网络基本概念和安全正确使用网络的基本方法,兼具理论的抽象性和操作的实用性,教师在开展这部分内容的教学时,如何保证教学评价的科学合理是教学研究和实践的重中之重。
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