【摘 要】
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用微课来辅助教师开展小学语文课堂的教学,将教学内容的重难点问题以微课的形势呈现出来,不但能营造出符合小学生心理特点的趣味性课堂,还能改变小学语文学科传统单一的教学
【机 构】
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重庆市开州区温泉镇大堰中心小学 重庆 405400
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用微课来辅助教师开展小学语文课堂的教学,将教学内容的重难点问题以微课的形势呈现出来,不但能营造出符合小学生心理特点的趣味性课堂,还能改变小学语文学科传统单一的教学模式.让教学的内容尽可能生动且形象的展现,以激发小学生学习语文知识的兴趣,推动学生更加高效的自主学习,进而提升小学语文课堂的教学质量及学生的语文综合素质.
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