【摘 要】
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刘兆平个人简介:刘兆平,1950年生于青岛平度,中国美术家协会会员,历任呼和浩特画院院长,中国文化管理学会常务副会长,“从长城到奥林匹亚艺术行”活动组委会执行主席,第一届
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刘兆平个人简介:刘兆平,1950年生于青岛平度,中国美术家协会会员,历任呼和浩特画院院长,中国文化管理学会常务副会长,“从长城到奥林匹亚艺术行”活动组委会执行主席,第一届世界智力运动会创意顾问。曾主持纪
Liu Zhaoping Personal profile: Liu Zhaoping was born in 1950 in Qingdao Pingdu, a member of the Chinese Artists Association, served as president of Hohhot Art Institute, executive vice president of Chinese Culture Management Society, "from the Great Wall to Olympia Art Bank , The first World Intellectual Games creative consultant. Have presided over discipline
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江苏省盐都县地处全国啤酒原料的主要产区之一──长江中下游冬大麦区的腹部,目前已发展成为我国啤酒大麦的主要产地,常年种植啤麦30万亩以上。啤酒大麦每亩可容纳的有效穗数比
乒乓球是我国国球,很多人喜欢打乒乓球。然而,乒乓球起源于英国,又被称为“桌上网球”。 19世纪末,欧洲盛行网球运动。一天,英国两个网球发烧友在室外进行网球比赛,两人水平相当,很难分出高下。突然,天空下起了大雨,这两个血气方刚的大学生只好躲进学校的食堂,其中一人说:“咱们还没有分出胜负,接下来就在桌子上打吧?”“好!”另一个人说道。于是,两人把食堂的桌子拼起来,中间用几块砖头隔开,然后打起网球来。
目的:评价后程γ-射线立体定向放射治疗(Late Courseγ-ray Stereotactic Radio-therapy)中晚期宫颈癌的近期疗效与放射反应,并与腔内放疗近期疗效、放射反应进行对比研究。
音乐是我国基础教育阶段重要的美育课程,音乐的美育价值在于音乐的审美价值,审美价值是音乐的本质属性和首要价值。音乐美育要求学生在聆听音乐时,能够感受和体验到音乐当中所呈现的“美”, 具体地讲,就是使学生明确音乐的“美”在哪里?它是一种怎样的“美”?以怎样的形式呈现?我们又应以怎样的态度和视角来看待这种“美”等等,这些问题都是音乐美育的重要内容。在实际的音乐教学中又是怎样一种现状呢?面对人类音乐文化长
音乐新课标准指出:音乐课要围绕五个基本理念进行。(1)以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力;(2)强调音乐实践,鼓励音乐创造;(3)突出音乐特点,关注学科综合;(4)弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性;(5)面向全体学生,注重个性发展。根据上述5条基本理念,除坚持“以音乐审美为核心”的观点外,同时突出强调音乐教育的实践性品格和创造性功能。探索音乐教学模式是为了让我们的音乐课堂更加充满快乐、更能体现出音
摘 要:美术作品欣赏教学,对学生来说是欣赏,对教师来说则是赏析。因此,美术作品欣赏教学实质上是学生在教师引导下进行一系列审美活动的过程。在这个过程中,教师要做沟通学生与美术作品之间的桥梁,引导学生顺利走近美术作品;要教给学生欣赏的方法,指导学生由外而内,由浅入深地欣赏美术作品;要设计好一系列引导或提示问题,通过对问题的讨论和交流,达到欣赏的目标要求;要引发学生对美术作品的真情实感,同时要尊重学生对
目的: 探索microRNA-221及EphA2在神经胶质瘤细胞系U251中的表达情况及研究两者在U251细胞增殖、凋亡等方面所起的作用。寻找诊断胶质瘤及潜在应用于胶质瘤基因治疗的新方
重视学生观察能力和思维能力的培养,这是小学低年级语文教学的重要课题。义务教育六年制语文大纲就较为突出地提出了这一要求。低段语文教材为了便于教师较好地完成这一教学任务,课本中配有许多幅色彩鲜丽、画面生动、儿童十分喜爱的彩色插图。这些色彩鲜艳、形象生动的插图或表达课文中心,或揭示课文重点,或描绘人物形象。教学实践证明,教师只要恰到好处地运用这些插图,不仅课堂气氛活跃,能激发学生学习兴趣,更为重要的是可