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在教育信息化背景下的“互联网＋”教学计划的驱动下，高中数学教学模式面临着转型与创新的机遇，而通过线上线下教学的融合，构建混合式教学模式则是教学创新的重要思路。因此，文章从新课程改革的背景出发，结合实践，从课前准备、课堂讲解以及课后巩固三个方面探究了混合式教学模式的构建策略。
新课程背景下高中数学教学模式的创新探析
【摘 要】
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在教育信息化背景下的“互联网＋”教学计划的驱动下，高中数学教学模式面临着转型与创新的机遇，而通过线上线下教学的融合，构建混合式教学模式则是教学创新的重要思路。因此，文章从
【机 构】
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张家口市第一中学，河北 张家口 075000
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年16期
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