【摘 要】
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随着新课程改革的深入开展,教学活动的开展不再只是为学生传授知识,让他们去取得更高的考试成绩,而是更加注重引导他们形成自主学习能力,培养他们的人文素养,满足个性化需求.
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随着新课程改革的深入开展,教学活动的开展不再只是为学生传授知识,让他们去取得更高的考试成绩,而是更加注重引导他们形成自主学习能力,培养他们的人文素养,满足个性化需求.新课程理念全面冲破了传统教学模式的束缚,学生的综合素质将会得到全面发展,各项教学活动都迎来了崭新的发展局面,其中高中英语教学也应该在这场改革浪潮中不断完善.高中英语教师也要注重分析自身在教学中存在的问题,优化教学环境,激发学生的学习兴趣,促进教学质量不断提高.
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