新目标英语七年级(上)期末总复习“非常6+1”

来源 :中学生英语(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:greatkinghg
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【摘要】传统的钳工实操教学往往采用“教师按教课书教,学生按教课书练”的注入式教授方法,学生处于被动的接受状态,容易感觉到枯燥乏味、机械单调,没有主动获取知识的积极性。针对此现象,本文阐述了如何采用“任务驱动”教学法开展这一科目的教学的思路以及收到的效果和体会。  【关键词】钳工实操教学 教学质量 任务驱动教学法  【中图分类号】G71【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2012)11
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