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中学生学习英语较大的困难在于法语的学习.英语语法具有严谨性,统一性等特点,是教学的重难点.基于此,本文从翻转课堂、幽默教学以及具体语境这三方面探讨初中英语语法教学,旨在于提升英语课堂中语法的教学效率.
关于优化初中英语语法教学的策略分析
【摘 要】
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中学生学习英语较大的困难在于法语的学习.英语语法具有严谨性,统一性等特点,是教学的重难点.基于此,本文从翻转课堂、幽默教学以及具体语境这三方面探讨初中英语语法教学,旨
【机 构】
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甘肃省广河县回民第一中学 731300
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年5期
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