苏霍姆林斯基说过:“教师的语言修养,在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”在语文课堂教学中,教师的评价语言不仅是对各个学习环节和内容的一种引导,更是让学生有效学习的一种教学方法。 一、忌含糊应对,重真情激励 就教师对学生的评价而言,过去我们教师的课堂评价语言较为单一,或以笼统的“很好!”来回应学生的精彩回答;或以“你说错了!”“不对,谁来说?”这类简单、缺乏激励性的语言否定学生的回
鸡新城疫是通过副粘液病毒引起的一类致病性较高、传染性较高、死亡率较高的鸡传染疾病,当前被我国规划到禽类传染病中,其临床危害较大,对养殖行业的经济效应带来较大的影响,
用自制杂多酸为催化剂,以甘油和醋酸为原料合成了三醋酸甘油酯。研究了杂多酸催化剂用量、醇酸摩尔比和反应时间对酯收率的影响。结果表明:此法催化剂用量少、催化活性高,反应时
2012年9月,贵州省瓮安县某养猪场发生了一起高热不退,呼吸困难,母猪流产和早产为主要临床症状的疾病.导致猪场小猪大量死亡。经用青霉素、链霉素、恩诺沙星、磺胺及黄芪多糖等治
“重建学生完满的精神生活,是学生生动活泼、全面发展的内在需要,也是深化中小学课程改革的必然要求”(《新课程与学生发展》)。素质教育理论认为,美育是社会主义全面发展教育的组
初中学生数学成绩存在着明显的分化,形成的主要原因是:少数学生对小学知识掌握不牢,缺乏学习兴趣,刚入初中首先遇到用字母表示数的比较抽象的代数知识,加之概念、法则以及课程
聂鸿翔,一个眉清目秀、漂亮可爱的小男孩,乍一看和其他孩子没什么不同。开学一星期,我刚坐在办公室休息,同学们跑来报告:聂鸿翔打人了。我赶
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