【摘 要】
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【摘 要】实训课程是中职学生掌握基础理论知识、提升基本操作技能的重要环节，充分利用信息技术提升实训操作课程的有效性、了解学生技能掌握程度的及时性、增强师生在教学过程中的互动性以及减少实训材料的消耗性是中职学校面临的一项重要课题。本文以“服装立体裁剪”实训教学为例，通过使用一系列的信息技术教学手段和方法，全面提升实训教学的课堂效率和教学成效。 【关键词】信息技术;中职;实训教学 【中图分类号】G
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【摘 要】实训课程是中职学生掌握基础理论知识、提升基本操作技能的重要环节，充分利用信息技术提升实训操作课程的有效性、了解学生技能掌握程度的及时性、增强师生在教学过程中的互动性以及减少实训材料的消耗性是中职学校面临的一项重要课题。本文以“服装立体裁剪”实训教学为例，通过使用一系列的信息技术教学手段和方法，全面提升实训教学的课堂效率和教学成效。
【关键词】信息技术;中职;实训教学
【中图分类号】G712
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