【摘 要】
：
目前,我国实施的素质教育为目标的现代教育,其本质是以面向全体学生为基础,唤醒少儿对艺术的兴趣和生活感受为前提,通过多种多样的形式和灵活的方法实施教学,使广大儿童在美
论文部分内容阅读
目前,我国实施的素质教育为目标的现代教育,其本质是以面向全体学生为基础,唤醒少儿对艺术的兴趣和生活感受为前提,通过多种多样的形式和灵活的方法实施教学,使广大儿童在美术活动中,广泛体验艺术的美感,提高审美能力,激发其主动参与,主动探究,主动创造的热情,引导和培养他们用淳朴自然的真情去大胆表现,大胆创造美的能力,促进身心全面和谐的发展。
其他文献
记者从日前青海省召开的2017年度全省校（园）方责任保险工作培训会议上获悉,2016年度,青海省校（园）方责任保险参保学生达到97.83万人,参保率89.45%;参保教职工达到7.01万人,参保率
兴趣是人们对一定事物带有一种趋向性的心理特征,是学生学习知识、技能与技术的动力。学生对学习有兴趣,才能自觉的参加到这种学习活动中来,最大限度的发挥自己的主观能动性
<正> 任何自然语言都是以语音为物质外壳、以词汇为建筑材料、以语法为结构规律而组成的体系。它是人类社会使用最广泛、最灵便、最基本的信息载体,具有指号性和交际性的双重
朗读既是文言文教学的目标，同时又是把握文章内容的重要手段，文言文教学中，教师应指导学生目标明确地、循序渐进地、形式多样地开展朗读，以实现文言文课堂的有效性。
网络QQ具有及时性、便捷性、共享性、娱乐性等特点,深受学生喜欢.在教学中,利用班级QQ群搭建起师生间沟通的桥梁,使学生不再仰望老师,而是有和老师交流与沟通的欲望,此时的老
在进入新课程的今天，随着课堂教学的新变革，我们对课堂教学的特点也有了新的、全面的认识。课堂教学是一个动态发展的过程，其间充满了许多变数，需要在教学的时候，根据临场的变化，对
1962年,塞罕坝机械林场营造5.33多万hm~2人工林,给当地带来了巨大的生态效益,不仅起到涵养水源、防风固沙、保护自然环境的作用,而且能保护物种多样性。然而,大面积的人工林
教学目标:1.熟读课文中认识汉字,并引导孩子发现构字规律,认识“笔尖、鲜花”等8个词语。2.正确朗读课文,初步感受汉字的构字规律。3.通过小组合作学习,调动团队合作的意识,
教学目标：1．知识与技能：（1）了解乙醇在日常生活中的应用；（2）掌握乙醇的结构和性质2．过程与方法：（1）通过自主学习与合作学习，培养问题意识，培养思考能力；（2）通过观察与思考，培养观察、比较、分类
随着新课改教学思维改革的推进,在语文教学中开展探究性教学,已成为顺应教学改革大潮的趋势。高中语文开展探究式教学的过程是形式多样、形态多变的,但万变不离其宗的便是对