【摘 要】
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一位父亲下班回到家很晚了，又累又烦，他发现5岁的儿子站在门口等他。“我可以问你一个问题吗？”“什么问题？”“爸，你1小时可以赚多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生
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一位父亲下班回到家很晚了，又累又烦，他发现5岁的儿子站在门口等他。“我可以问你一个问题吗？”“什么问题？”“爸，你1小时可以赚多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地说。“我只是想知道，请告诉我，你1小时赚多少钱？”小孩哀求。“假如你一定要知
A father came home late from work, tired and annoying, he found 5-year-old son waiting for him at the door. “I can ask you a question?” “What’s wrong?” “Dad, how much do you earn in an hour?” “It’s none of your business, why do you ask the question?” Said his father angrily. “I just want to know, please tell me, how much do you earn in an hour?” The child begged. "If you must know
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教师在课堂教学中,如果做到以学生的认知发展水平和已有的经验为基础,面向全体学生,注重启发式教育,通过有效的措施,引导学生独立思考、主动探索、合作交流,则会使学生的数学
5·12汶川大地震已经过去一个多月，这悲壮的一个多月是共和国历史沉重的一页，也是共和国历史翻开的新的一页。多难兴邦，中华不倒。沧海横流方显英雄本色。这一个多月中国人民在大灾大难面前所表现出的强大民族凝聚力和不屈不挠的民族精神，真可谓撼天地、泣鬼神！现在，气壮山河的抗震救灾斗争已取得阶段性胜利。经过大地震的洗礼，神州大地处处是关爱、满目皆真情，整个社会一扫往昔的浮气和低俗，人们的心灵得到一次空前的净
【内容摘要】初中是培养学生学习能力的关键时期，教学的方法影响着学生的思考能力和阅读能力。好的阅读方法可以提高阅读水平，增强学生的语文水平。探讨如何引进阅读素材、探讨阅读方法，提高语文阅读教学的水平和学生的语文素养。 【关键词】开放式 批判式 生命感受式 语文素养 现在的初中语文教学，阅读学习中普遍有着学习效率不高、理解意思浅薄、没有学习兴趣、信心受到挫折等现状。在此，对这一现状的分析，提出了不
我的家是一个单亲家庭。孩子不到6岁，我就开始了单身女人带着孩子的生活。几乎所有的人都说，单亲家庭不利于孩子的成长。然而，我却要让孩子正常健康地发展。今年我的儿子20岁，已
摘要：“生态课堂”是人本主义的课堂，是一种以学生为主体、人的发展为第一要务的教学情境，是一种珍视“独立之精神，自由之思想”的教育氛围。生态课堂是我们追求的理想课堂，也是一种全新的教育追求。生态课堂的起点不是知识，最终目标瞄准的不是学生的考试成绩，而是学生的健康发展和幸福成长。 关键词：生态；和谐；绿色 中图分类号：G420文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）12-033-2
女儿，祝福你亲爱的女儿：今天是你12岁的生日，同时你又是一个初中生了，爸爸祝贺你。以前的生日都是为你买蛋糕、买新衣服，而今天爸爸要用这封信来作为你的生日礼物。因为从今天开始
就在曾有龙被汪臻带进公安局之际,谷凡正在卧室里暴跳如雷。 刚才,欧阳倩给他送来了一封信,那信是秦楚托人送到红房子迷宫的,信封上写着:谷凡先生亲启。谷凡不急于把信打开,
家庭教育应该着重道德灌输还是制度约束,一向有不同的看法。我个人觉得:对孩子进行基本的道德教育是必要的,但同时,我们也要把孩子想得“坏”一点,用必要的制度约束他们。事
本刊讯根据省委宣传部的统一部署,从3月23日起,安徽日报、省电台、省电视台等省直主要新闻单位开辟《树立社会主义荣辱观》专栏,集中宣传报道树立社会主义荣辱观以及开展社会