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原“向心力演示器”如图1所示,它是用来探究向心力与质量、转速和半径之间定量关系的实验.由于其实验效果不明显,看不清刻度变化的大小,教师只能进行半定量分析.对此,笔者在原实验装置基础上进行了必要的改进,大大增强了实验的可视性.改进后的仪器结构见图2.
改进型向心力演示器的制作及特点
【摘 要】
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原“向心力演示器”如图1所示,它是用来探究向心力与质量、转速和半径之间定量关系的实验.由于其实验效果不明显,看不清刻度变化的大小,教师只能进行半定量分析.对此,笔者在
【机 构】
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湖南省衡阳县第一中学 421200湖南省长沙市长郡中学 410002;
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2004年期
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