新发糖尿病患者规范化健康教育对患者血糖水平控制的影响

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目的研究对新发糖尿病患者实施健康教育护理的有效性,为患者减轻疾病带来的痛苦,从而提高糖尿病患者的生活质量。方法选择2016年1月—2017年2月在该院内分泌科住院的患者100例,将这些患者进行随机分组,即对照组和观察组各50例。对照组采取常规的传统护理措施,观察组在常规传统护理的基础上,采用心理护理、药物护理、运动锻炼、以及预防并发症等方式进行健康教育。结果观察组在健康教育下对护理人员的满意度明显要高于对照组,患者的空腹血糖和餐后2 h的血糖值要低于常规护理的对照组(P〈0.05)。结论进行有效的健康教育
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