我国小学科学课程发展的过程及特点

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小学阶段是学生时代最为重要的部分,该阶段的学习习惯的培养对于学生将来的发展至关重要.不同的学科各有特点,互相结合才能够促进学生的全面发展,而其中科学课程无疑是典型代表.小学科学课程虽然起步较晚,但是发展的过程非常迅速,对于学生科学意识的培养具有不可替代的作用.通过研究其发展历程,对于更好的研究小学教学具有指导意义.因此,本文主要针对我国小学科学课程发展的过程及特点进行讨论.
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