组织复习课的几点体会

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通过复习提问来讲授新课,这样既巩固了旧知识而把旧知识与新知识联系起来,同时也达到了讲授新知识的目的。可是这样复习是有局限性的。笔者认为当研究一个主要章节之后,还应当组织专门的复习课,把这个主要章节所学过的内容有机的联系起来,使学生对这一主要章节有全面系统的了能,同时授课者还 Through the review of questions to teach new courses, this will not only consolidate the old knowledge and link the old knowledge with new knowledge, but also achieve the purpose of teaching new knowledge. However, this review is limited. The author believes that after studying a major chapter, we should also organize special review classes to organically link what we have learned in this main chapter so that students can have a comprehensive and systematic understanding of this major chapter.
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