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【摘要】初三语文的总复习是很重要的,抓好了,成绩就优秀;抓不好,效果不理想。如何有效地抓好初三阶段的复习,使中考取得优异的语文成绩,是初三语文老师不懈追求的目标。
【关键词】初三;语文复习;方法
【中图分类号】G622 【文献标识码】A
作为一名初中语文教师,如何有效地抓好初三阶段的复习,使中考取得优异的语文成绩,是初三语文老师不懈追求的目标。刚开始复习时,很多老师很茫然,不知从何入手。在此,我作为一个普通的教师,通过连续两年的初三语文教学,谈几点体会,希望能让自己将来更好教学,也给各位同行一点建议。
一、认真研究考点,这是初三语文复习之魂
(一)认真研究凉山中考题型
初中语文一共有六本书,每本书上学生要掌握的字词、文言文、文段阅读技巧等,知识点多而杂,学生较难梳理。老师要帮助学生进行梳理。分析中考题,中考要考的内容有:
(1)基础知识。字音、字形、成语、病句、文学常识、标点,这部分以选择题的形式出现,每题3 分,共15 分。
(2)课内文言文阅读,共三题,9 分,两道选择题,一题内容是虚词、实词的意义和用法,另一题是对课文内容的理解、写作方法、文学常识等。还有一题是翻译题,3 分。
(3)古诗文积累,6 分,一般是四句诗句,另外两句是诗文的理解性默写,增加了难度。
(4)两个现代文阅读,各15 分,内容是散文或小说、说明文或议论文的阅读。散文或小说的阅读主要是对标题的理解,词语、句子的理解与赏析,特殊段的作用、中心的理解、写作技巧,联系实际题等。说明文或议论文的阅读,其文体特点较突出,学生掌握起来较容易些,议论文是初三才学的,教材里的议论文的特征不是很典型,学生对议论文的阅读不太会做,要多训练,找到答题规律。说明文阅读主要考查的是对说明对象特点的把握、说明方法的判定及作用、说明语言的生动准确,议论文主要是对论点的把握、论证方法的辨别及作用、论证思路的分析、特殊段的作用,无论是何种语段的阅读,一般都有联系实际题,是主观题,主要考查学生的理解和运用能力。
(5)作文,主要写记叙文,两个作文题,一般是话题作文或半命题作文,60 分。以上是A 卷,满分120 分,B 卷,30 分。
(6)诗歌的阅读,6 分。诗歌的阅读抓住古诗中的“景”和 “情”,就抓住了一切。不要被繁多的诗歌术语、表现方法弄花了眼,所有的古诗不管怎么设题,都要回到“景”和“情”上来,即:用什么景抒发了什么情(思想),景(意境)有什么特点、和情有什么内在关系(表现手法),也就是用了什么方法写了什么景、抒了什么情,答题时学说“行话”,规范表述。如技巧方面:对比比较、映衬比较、虚实结合、托物言志、以动写静、渲染烘托、借景抒情等。题型是两个问答题,内容是景象的描绘、情感的理解、表达技巧的理解、诗句的理解与赏析。
(二)研究近5—10年的凉山中考题,确定考点
通过分析与比较,对考试内容有一个很好的把握。比如诗歌的阅读,凉山的内容就是附录古诗的赏析,内容是写景抒情,有哲理性的,成都就不考语文书上的,内容就更难;语言运用,凉山就不爱考图表题,主要是考仿写、扩写、材料探究题;名著不像成都题那样考细节的阅读等。分析考题,我们明白了要考什么、怎样考,做到心中有数,以此来指导我们的中考复习,让我们复习有的放矢,取得事半功倍的效果。
二、分类复习,适当穿插检测,是初三语文复习之法
初三下期总共就三个半月的时间,要用一个月左右的时间上新课,开始复习一般从4月开始,到中考6月13号、14号,就是两个半月的时间,除去节假日,估计就两个月时间,复习时间紧,内容多。所以,我们老师就必须紧扣中考考点来复习,对不考的内容要大胆舍弃,要对复习的内容作周密安排,这样才能在中考中获胜。
选好复习资料也是很关键的,我们学校用的是成都七中的《试题研究》。《试题研究》是分板块复习的,我也就分板块复习,先复习文言文,每天一至两课,穿插字音、字形的复习,每两周进行一次测试。针对学生情况,穿插现代文阅读板块、基础知识、诗歌、作文、名著各个板块的复习。对于重要的知识点、考点,老师还必须举一反三。比如字音、自形,先整體强调,然后再抓易考字词,通过比较法强化记忆,学生就容易记住了。
三、精选习题,是初三语文复习之粹
现在是网络时代,各种资料和试题可以说浩如烟海,如果老师不加选择地让学生做,是不行的,一是学生没有时间,二是没有精力,学生不可能只学语文一门,这就需要老师精选复习资料,再精选题型、题量。如我们学校选择的资料是成都七中的《试题研究》和《四川省中考试卷精选》,这两本资料都很好。《试题研究》主要是针对成都地区考试的,但对我们凉山来说,有几个板块就深了些,如诗歌阅读、课外文言文等。因此,需要有所选择,我们只能选择适合凉山考题的进行练习。
《四川省中考试卷精选》是四川省头一年的中考试卷,学生通过去做去年的中考题,对中考题型、题量、答题技巧、答题时间的把握都有很大帮助。《四川省中考试卷精选》里面的题,也要进行选择,有些题型不适合凉山的,重复的题,老师都要进行选择,这样的复习才能在短时间内有效果。
考前一周的针对性练习,也是很有必要的,说得通俗点,就是打定子,这又是考老师的分析能力、预想能力。老师必须对前几年的中考题胸有成竹,经过比较、分析,自己出一些有针对性的练习。比如我就出了一些诗歌阅读、古文阅读、诗句默写、名著的习题让学生练习,学生在中考中取得了优异的成绩。
总之,初三语文的总复习是很重要的,抓好了,成绩就优秀;抓不好,效果不理想。
(编辑:龙贤东)
【关键词】初三;语文复习;方法
【中图分类号】G622 【文献标识码】A
作为一名初中语文教师,如何有效地抓好初三阶段的复习,使中考取得优异的语文成绩,是初三语文老师不懈追求的目标。刚开始复习时,很多老师很茫然,不知从何入手。在此,我作为一个普通的教师,通过连续两年的初三语文教学,谈几点体会,希望能让自己将来更好教学,也给各位同行一点建议。
一、认真研究考点,这是初三语文复习之魂
(一)认真研究凉山中考题型
初中语文一共有六本书,每本书上学生要掌握的字词、文言文、文段阅读技巧等,知识点多而杂,学生较难梳理。老师要帮助学生进行梳理。分析中考题,中考要考的内容有:
(1)基础知识。字音、字形、成语、病句、文学常识、标点,这部分以选择题的形式出现,每题3 分,共15 分。
(2)课内文言文阅读,共三题,9 分,两道选择题,一题内容是虚词、实词的意义和用法,另一题是对课文内容的理解、写作方法、文学常识等。还有一题是翻译题,3 分。
(3)古诗文积累,6 分,一般是四句诗句,另外两句是诗文的理解性默写,增加了难度。
(4)两个现代文阅读,各15 分,内容是散文或小说、说明文或议论文的阅读。散文或小说的阅读主要是对标题的理解,词语、句子的理解与赏析,特殊段的作用、中心的理解、写作技巧,联系实际题等。说明文或议论文的阅读,其文体特点较突出,学生掌握起来较容易些,议论文是初三才学的,教材里的议论文的特征不是很典型,学生对议论文的阅读不太会做,要多训练,找到答题规律。说明文阅读主要考查的是对说明对象特点的把握、说明方法的判定及作用、说明语言的生动准确,议论文主要是对论点的把握、论证方法的辨别及作用、论证思路的分析、特殊段的作用,无论是何种语段的阅读,一般都有联系实际题,是主观题,主要考查学生的理解和运用能力。
(5)作文,主要写记叙文,两个作文题,一般是话题作文或半命题作文,60 分。以上是A 卷,满分120 分,B 卷,30 分。
(6)诗歌的阅读,6 分。诗歌的阅读抓住古诗中的“景”和 “情”,就抓住了一切。不要被繁多的诗歌术语、表现方法弄花了眼,所有的古诗不管怎么设题,都要回到“景”和“情”上来,即:用什么景抒发了什么情(思想),景(意境)有什么特点、和情有什么内在关系(表现手法),也就是用了什么方法写了什么景、抒了什么情,答题时学说“行话”,规范表述。如技巧方面:对比比较、映衬比较、虚实结合、托物言志、以动写静、渲染烘托、借景抒情等。题型是两个问答题,内容是景象的描绘、情感的理解、表达技巧的理解、诗句的理解与赏析。
(二)研究近5—10年的凉山中考题,确定考点
通过分析与比较,对考试内容有一个很好的把握。比如诗歌的阅读,凉山的内容就是附录古诗的赏析,内容是写景抒情,有哲理性的,成都就不考语文书上的,内容就更难;语言运用,凉山就不爱考图表题,主要是考仿写、扩写、材料探究题;名著不像成都题那样考细节的阅读等。分析考题,我们明白了要考什么、怎样考,做到心中有数,以此来指导我们的中考复习,让我们复习有的放矢,取得事半功倍的效果。
二、分类复习,适当穿插检测,是初三语文复习之法
初三下期总共就三个半月的时间,要用一个月左右的时间上新课,开始复习一般从4月开始,到中考6月13号、14号,就是两个半月的时间,除去节假日,估计就两个月时间,复习时间紧,内容多。所以,我们老师就必须紧扣中考考点来复习,对不考的内容要大胆舍弃,要对复习的内容作周密安排,这样才能在中考中获胜。
选好复习资料也是很关键的,我们学校用的是成都七中的《试题研究》。《试题研究》是分板块复习的,我也就分板块复习,先复习文言文,每天一至两课,穿插字音、字形的复习,每两周进行一次测试。针对学生情况,穿插现代文阅读板块、基础知识、诗歌、作文、名著各个板块的复习。对于重要的知识点、考点,老师还必须举一反三。比如字音、自形,先整體强调,然后再抓易考字词,通过比较法强化记忆,学生就容易记住了。
三、精选习题,是初三语文复习之粹
现在是网络时代,各种资料和试题可以说浩如烟海,如果老师不加选择地让学生做,是不行的,一是学生没有时间,二是没有精力,学生不可能只学语文一门,这就需要老师精选复习资料,再精选题型、题量。如我们学校选择的资料是成都七中的《试题研究》和《四川省中考试卷精选》,这两本资料都很好。《试题研究》主要是针对成都地区考试的,但对我们凉山来说,有几个板块就深了些,如诗歌阅读、课外文言文等。因此,需要有所选择,我们只能选择适合凉山考题的进行练习。
《四川省中考试卷精选》是四川省头一年的中考试卷,学生通过去做去年的中考题,对中考题型、题量、答题技巧、答题时间的把握都有很大帮助。《四川省中考试卷精选》里面的题,也要进行选择,有些题型不适合凉山的,重复的题,老师都要进行选择,这样的复习才能在短时间内有效果。
考前一周的针对性练习,也是很有必要的,说得通俗点,就是打定子,这又是考老师的分析能力、预想能力。老师必须对前几年的中考题胸有成竹,经过比较、分析,自己出一些有针对性的练习。比如我就出了一些诗歌阅读、古文阅读、诗句默写、名著的习题让学生练习,学生在中考中取得了优异的成绩。
总之,初三语文的总复习是很重要的,抓好了,成绩就优秀;抓不好,效果不理想。
(编辑:龙贤东)