【摘 要】
:
“小珍,你能说出你爸爸今年多大年纪了吗?”幼儿园的老师问。“爸爸今年5岁了。”小珍回答道。老师笑了:“小珍,你再想想,难道你爸爸和你一样大吗?”“是的”,小珍肯定的点点
论文部分内容阅读
“小珍,你能说出你爸爸今年多大年纪了吗?”幼儿园的老师问。“爸爸今年5岁了。”小珍回答道。老师笑了:“小珍,你再想想,难道你爸爸和你一样大吗?”“是的”,小珍肯定的点点头,我爸爸亲口对我说过,他是从我出生的那天开始做爸爸的。爸爸5岁了
“Xiao Zhen, can you tell how old your father is this year?” Asked the kindergarten teacher. “Father is 5 years old this year,” Xiao Zhen replied. The teacher laughed: “Xiao Zhen, you think about it again, is your father as big as you?” “Yes”, Xiao Zhen must nodded, my dad said to me personally that he is from the day I was born Start to be my father Father is 5 years old
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
及时认真反思教学过程,总结教学的成败得失,是教师改进教学的重要途径,也是通过回顾教学过程形成研究习惯的重要途径,其基本方法是坚持写教后记.
根据小学低年级学生天真烂漫、爱说爱动的特点。在教学上要想方设法减轻学生课业负担,提高课堂教学质量。一、故事引导,培养学生认真学习的习惯刚进入低年级的孩子,走进学校
课程资源不限于传统意义上的教材,要使学生广泛接触和了解社会,就必须充分开发、利用各种课程资源,以利于课程目标的实现。如何挖掘和利用课程资源呢?
Curriculum resources
技校生一般都是成绩比较落后表现比较差的学生,自制力也非常薄弱,不让管不让说我行我素,放任自流。针对技工学校的现状我们进行了一系列调查,对调查结果进行一系列的研究。
技工院校的学生普遍文化素养低,学习习惯差,对于数学更是具有很深的畏难情结。在课堂教学中,利用多媒体课件,把数学知识在专业学习中的应用点,通过图文并茂的形式展现在学生面前,通
同学们,各种颜色使我们的世界变得丰富多彩,使我们的衣服变得特别漂亮。你们知道吗,在颜色的百宝箱里还有很多有意思的东西呢!
Students, various colors make our world ri
叶圣陶说过:“教育是什么?简单地说,就是培养人的良好习惯。”因为良好的自主学习习惯可以给学生在初中、高中,乃至大学的学习、生活中带来无限的好处,可谓是受益终身。语文
急性髓细胞白血病(AML)患者接受无关供者造血干细胞移植(HSCT)后的存活率与移植相关死亡率和复发率密切相关。由供者杀伤细胞免疫球蛋白样受体(killer-cell immunoglobulin-l
德国心理学家艾宾浩斯认为:“遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢,保持和遗忘是时间的函数。”。艾宾浩斯根据他的实验结果绘成