随着基础教育课程改革的深入发展，语文课程教材的改革与建设已成为目前课改探索的——个热点课题。教育部新颁布的《普通高中语文课程标准》(实验)，打破传统的语文教材观，着眼于语文课程改革与发展的时代要求，提出了语文新课程教材编写的一系列新理念，拓展了语文教材改革与建设的新视野。这些教材编写的新理念是从不同层面对语文教材观的新建构，体现了新时代的科学精神和文化精神，实际上是现代教育理论、新文化思想利课改经验智慧交义融合的结晶。山东人民版高中语文新课标实验教科书的编写，深入把握其思想和精神要义，着眼于建构活动与发展的教材新模型，为推进高中语文新课程做了许多有益的探索。