【摘 要】
:
文[1]主要谈了如何让立体图形动起来,文[2]继文[1]谈了如何让特殊的几何体—正棱柱(正棱锥)“虚实”变化.本文是通过《几何画板》(TheGeometers Sketchpad,本文简称GSP,使用4
论文部分内容阅读
文[1]主要谈了如何让立体图形动起来,文[2]继文[1]谈了如何让特殊的几何体—正棱柱(正棱锥)“虚实”变化.本文是通过《几何画板》(TheGeometers Sketchpad,本文简称GSP,使用4.06中文版)“做数学”活动进行教学的实例,展示用GSP制作一般棱柱的“虚实型”旋转直观图的方法,也是对
The paper mainly talks about how to make the three-dimensional graphics move, and Wen [2], following the article [1], talks about how to make the special geometry-positive prism (pyramid) TheGeometers Sketchpad, this article referred to as GSP, using 4.06 Chinese version) “doing mathematics” activities teaching examples to show the use of general-purpose prism GSP production of “virtual reality type” rotating visualization method, but also
其他文献
摘 要:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”激发学生对语文课的兴趣,对提高教学效率起着事半功倍的作用在小学语文教学中,教师从教材、教学、学生的实际出发, 运用匠心构思激发学习兴趣的形式、方法,实施趣味教学,教学效果一定能大大提高。 关键词:小学语文;趣味;教学;课堂 怎样能提高语文课堂教学的效率,使语文课堂成为学生的乐园,这是当前语文教学急需解决的问题。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者
安徽省乡村旅游资源丰富,黄山、西递宏村等一带的旅游资源颇为著名,具有地方特色的乡村旅游近些年来发展迅速.通过调研发现,安徽省乡村旅游在发展中存在“运营不够标准、品牌
教育应与现实生活相联系,重视实际应用;教育 应与学生经验相联系,重视培养学生的创新精神与实 践能力。这些都是改革后的九年义务教育课程标准的 特点。与之配套,新的初中化学教材的课程标准也更 加提倡培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、 调查与探究,提倡在实践中学习,使学生在教师指导 下主动地富有个性地学习。改革后的新的各项基本要 求无疑对教师的教学观念提出新的挑战。如何进行探 究性教学,促进学生形
就业工作是学生工作的重要组成部分。班主任是学生的直接管理者。班主任从学生入学的第一天起,就要帮助学生增强职业意识,促进学生努力学习专业知识,提高综合素质,创新就业理
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
学生公寓不仅是学生生活、学习的主要场所,也是课堂之外对学生进行思想政治文化工作和素质教育的必要区域,是学校管理育人、环境育人、服务育人的重要阵地,是校园文明建设的
摘 要:小学阶段是人一生成长过程中的重要阶段,孩子的许多道德情操,以及对人对事的态度和原则都是在这个时期形成的。小学的德育一般都是采用渗透教育的方式,也就是将思想品德教育渗透到学校语文、数学及其他教育教学活动当中,使小学生在不知不觉中形成良好的习惯和思想道德品质。 关键词:小学;思想品德;渗透教学 处于小学阶段的孩子所见所闻少,接触社会与自然也少,在这个阶段,思想品德课的开展就显得特别重要。小
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7