【摘 要】
：
造字之初,“微”字即为先民交流做出贡献.在古诗词中,“微”字创造了诸多别致的意象和名句:“细雨鱼儿出,微风燕子斜”(杜甫《水槛遣心》),“落花人独立,微雨燕双飞”(翁宏《
【机 构】
：
辽宁广播电视大学山东省济南职业学院;
论文部分内容阅读
造字之初,“微”字即为先民交流做出贡献.在古诗词中,“微”字创造了诸多别致的意象和名句:“细雨鱼儿出,微风燕子斜”(杜甫《水槛遣心》),“落花人独立,微雨燕双飞”(翁宏《春残》),“微微西风生,稍稍东方明”(白居易《寄崔少监》),“江上微风细雨”(苏轼《调笑令》),“自从一雨花零乱,却爱微风草动摇”(辛弃疾《鹧鸪天》),“青凉伞上微微雨”(欧阳修《渔家傲》),“微微风簇浪,散作满河星”(查慎行《舟夜书所见》)……
其他文献
音乐教育对培养学生思维力、记忆力、想象力、创新能力及促进人际交往能力都起着至关重要的作用。课程标准指出：培养学生的创新能力是音乐教育的主要目标之一，这是教育事业发展
以中共江西省委、江西省人民政府名义高规格出台《关于深化教育领域综合改革若干问题的意见》(以下简称《意见》),在全国尚属首家.《意见》以坚持里德树人、促进教育公平、提
小学生只有学会表达自己，才能进行信息交流，了解别人，被别人了解，才能融人他所处的环境中，不被孤立。这样才能减少学生的挫败感，形成健康的情感疏导方式，建立人际交往的自信。这不仅
涉及历史素材的文学作品,其真实性的效度仍然是艺术标准,而不是史实标准.在教学实践中,面对涉及历史(背景、事件、人物)问题的文学作品,我们该如何应对呢？是按文学来教还是按
《诗经》中所描述的西周初年至春秋中叶时期,是我们研究中国传统孝道观念转型与定向的重要时期.虽争议纷纭,但从各家研究与相关资料来看,可知孝确在西周前已出现,而从《诗经
小学是实施义务教育的第一阶段，是促进人类的德、智、体、美、劳全面发展的奠基工程。如何搞好德育教育，从而提高德育的科学性与实效性。只有这样才能高效地培养出有高尚道德意
Ⅰ我衰老的容颜 可见之物不可永恒 沉缅于山水、田园，抚慰心魂 自说自话无法见证或减弱人的底色 我并不是那一个 在流逝中抓住存在策略 诗语如呓语，舒展了感观之美 任由——磨刀石上落下 人的经历，偶然或必然 让珍珠在翩动的绿之圆上静止 蓮花岭，南溪桥畔;倦归的人 向昔日的玩伴，今日的农夫 漫说京城旧梦，难道我又失去应有的矜持 风雨桥下，光点漂浮，流经沉静阴影 收拾渔网的一人
摘要：英语的学习贯穿于整个教育教学中，在高等教育阶段，英语是一门十分重要的科目，学好英语对于每一个即将走向工作岗位的学生来说都是十分必要的，整个的英语学习中，英语阅读占据十分重要的地位，然而大多数学生都对英语阅读的学习感到束手无策，英语阅读自身也是英语学习中最具挑战性的一个项目，学习英语阅读具有十分重要的意义，因为只有具备的良好的英语阅读能力才能在以后的工作中，掌握第一首英文资料，对工作本身具有十
在普通高中语文苏教版教材中, 苏轼的《赤壁赋》收录在必修一“像山那样思考”单元中,《念奴娇·赤壁怀古》(以下简称《赤壁怀古》)则收在必修二“历史的回声”单元. 最近,笔