落花相关论文
党国英（曾用名，党国印），籍贯陕西绥德；1957年出生于陕西省子长县。经济学博士。中国社会科学院农村发展研究所研究员，乡村公共服务研究创......
为了探究北方城市常见绿化树木落花循环再利用的潜力,本研究以樱花（Cerasus sp.）、海棠（Malus spectabilis）、白玉兰（Magnolia denudata......
己亥杂诗（其五） [清]龚自珍 [注释] 吟鞭（yínbiān）：诗人的马鞭。 天涯：指离京城遥远的地方。 落红：落花。 [释义] ......
柑橘是隆回县最主要的果树，2014年栽培面积达到5200公顷。当年2～6月份，全县遭受长时间阴雨寡照天气，温州蜜柑、脐橙、椪柑、柚类开花坐......
进入冬季后，经过前一段的营养积累，蟹爪兰大多孕蕾并且正在发育长大。为了使其在冬季开出美丽诱人的花朵，在管理上应落实六防。 1.......
1 气温偏低及其调控。开花期的番茄对温室内气温的反应极敏感，要求开花前5-7天和开花后2-3天白天气温控制在20-30℃，夜间为14～16度：若......
摘要：20世纪80年代，我国柑桔主产区先后3次发生了全国性柑桔异常落花落果，进入新世纪以来又发生过多次，每次都使柑桔严重减产，因此开展......
摘要 20世纪80年代，我国柑桔主产区先后3次发生了全国性柑桔异常落花落果，进入新世纪以来又发生过多次，每次都使柑桔严重减产，因此开展......
摘要 分析了柿树落花落果的原因，并总结出一些行之有效的预防措施，以期为柿树种植户提供参考。 关键词 柿树；落花落果；原因；预防措施......
茄子又名落苏，属茄科。起源于亚洲东南部热带地区，早在4～5世纪就传入我国，至今已有1000多年的栽培历史，也是我省主要的蔬菜作物，并被人们......
摘 要：菊花之进入文学作品，最早从屈原开始，后经陶潜益彰，历代文人骚客多加咏之，由此而越来越显其在文学作品中的审美价值。 关键词：......
中油5号油桃是一个适合于棚室栽培的优良油桃品种。该品种在大棚中种植。表现为成熟早(在石家庄地区5月中旬采摘上市)、着色好、品......
在葡萄病害中，真菌性病害占的比例很高，几乎每种病害都是真菌性病害。现将葡萄的真菌性病害的发生规律及防治时间，使用药剂总结如下。......
《现代汉语规范词典》(李行健主编，语文出版社2004年1月第1版P869)中对“落英”一词的解释是：“名词，落花”。这个解释无可厚非，“落英......
根据徐光耀同名小说改编、北京润亚影视传播有限公司与南京电影制片廠联合摄制的20集电视连续剧《小兵张嘎》第三回，有一副莫名其妙......
【摘 要】历代文人骚客总会从自然中得到感染与启迪，并把自己的感情凝注于自然景物，形成动人的意象，而“落红”“落英”“落花”是其......
古典诗歌优美的意境，离不开鲜明、生动的意象。所谓意象，是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。文学鉴赏......
为了防止番茄落花落果，在生产上使用较多的坐果激素有2.4-D和防落素两种：农户在使用过程中应特别注意以下几点。 一、使用浓......
陶渊明《桃花源记》中“落英缤纷”，许多人都把“落英”解释为“落花”。如洪宗礼主编的初中语文教材（p182）：“落英：落花”。上海出版社......
昔年雨巷常怀怨，今日丁香结苦缘。 借问诗家愁几许，从来不敢近阴天。 忆上海打工（新韻） 小生少日入城市，永巷深深深几重？ 阅......
斟就流年梦一樽，为谁醉却倚篱门。 黄花寂寞凉天籁，秋水玲珑冷月轮。 烟叆叇，露氤氲，笙萧已默曲无痕。 抛开往事应无味，堪透红......
清·纳兰性德 雾窗寒对遥天暮，暮天遥对寒窗雾。花落正啼鴉，鸦啼正落花。 袖罗垂影瘦，瘦影垂罗袖。风翦一丝红，红丝一翦风。......
[中图分类号]：I206 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139（2017）-18-0-01 代悲白头翁 洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家？ 洛阳......
清初杰出词人纳兰性德，生于顺治十一年（1655）腊月十二日，卒于康熙二十四年（1685）五月三十日，原名成德，字容若，号楞伽山人。他精于词道，且诗、......
①一直以来，母亲都是经营生活的高手。 ②小时候家里穷，每个月的供应粮总是不到月底就吃没了。为了解决这个问题，母亲去山里采各种......
斜阳暮草，绯樱漫天。樱花浅绽，粉嫩一片如火如荼地绽放。其实，落花也美丽，风动花落，樱花蝶般轻盈舞动，在细碎的阳光中飞扬，带着点凄楚，又勇......
【中考真题】 请从下面两题中任选一题作文。 （1）请以“最后一分钟的____”为题目，写一篇文章。 要求：①请将题目补充完整并......
【摘要】高中语文阅读是个经常性的话题，在阅读中，我们要让学生充分展开联想和想象的翅膀，不仅要顺向思维，而且要培养学生逆向思维的能......
