【摘 要】
：
《语文新课程标准》规定:中学语文教学必须使学生“具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力.”一言以蔽之,即听说读写能力,即培养有语文素养的人
【机 构】
：
贵州省铜仁市思南县邵家桥初级中学 贵州 铜仁 554300
论文部分内容阅读
《语文新课程标准》规定:中学语文教学必须使学生“具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力.”一言以蔽之,即听说读写能力,即培养有语文素养的人.学语文的目的,就是要提高学生听、说、读、写的能力.四者之间,听说读是基础,写是关键,是核心.十多年的语文教学实践,使我深深体会到:把听、说、读、写有机地结合起来,尤其是把读和写有机结合起来,能尽快提高学生的语文水平.
其他文献
在小学数学教学过程中巧妙的运用电教手段可使学生快速、高效地获取知识,发展思维、形成能力,提高学生学习数学的兴趣.它不仅优化了课堂教学结构,提高数学教学的有效性.
随着社会主义和谐社会的建设,大力发展公共文化,建立完善的公共文化服务体系成为必然要求。在建立公共文化服务体系中,基层文化馆发挥着重要的作用,所以健全文化馆辅导职能刻
文化遗产是先辈留给我们的财富,是民族传承、发展的原动力。非物质文化遗产作为文化体系中的重要组成部分,本文将基于文化生态角度对非遗保护问题进行分析。
Cultural herit
高中生物《考试大纲》和《考试说明》中明确要求考生要具备验证简单生物学事实的能力,对一些生物学问题进行初步探究的能力.实验设计题注重对学生实验能力的考查,这类试题思
幼儿园开展诗歌教学，使幼儿从小接受中华传统文化的熏陶，有利于培养他们高尚的爱国情怀和健康的人格心理。为此，教师要大胆创新，勇于实践，通过诗歌教学的有效实施，促进幼儿优良的思想道德品德和创新思维能力的形成。 中国是诗的国度，众多伟大诗人的诗词佳句绵延千百年,至今仍为人们所津津乐吟。诗歌无时无刻不在影响着我们,提升着我们的人生境界,使我们的心灵由简单变得丰富，由单纯走向成熟。利用诗词对幼儿进行教育
英语词汇教学是小学英语教学的主要部分，同时对学生今后英语学习具有重要的影响。在小学英语词汇课堂教学中，教师如果采取新颖的教学模式，能够有效激发学生英语思维，培养学生学习
兴趣是学生学习的有利助手,有了学习兴趣,学生学起来就会感到简单、快乐,学生也就会积极主动地学习,这个时候学习就已经变成了一件内在需求的事情.既然,兴趣对学生的学习起到
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
课堂氛围是课堂教学过程中师生所体现的一种心理和情感上的变化，课堂氛围的质量直接影响到教师教学的质量和学生学习效果。课堂是学生成长与发展的主阵地,是教师传承社会文明
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7