【摘 要】
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《我和祖父的园子》是苏教版小学语文教材五年级下册的一篇课文,选自萧红的自传体小说《呼兰河传》.茅盾先生说这本书是“一串凄婉的歌谣”,但就这篇文章而言,字字句句流淌出
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《我和祖父的园子》是苏教版小学语文教材五年级下册的一篇课文,选自萧红的自传体小说《呼兰河传》.茅盾先生说这本书是“一串凄婉的歌谣”,但就这篇文章而言,字字句句流淌出的却是一支自由欢快的歌.园子中的“我”是自由自在,无拘无束的,园子中的一切（包括动物、植物、景物）也都活了,生机勃勃,生意盎然.该文章通篇洋溢着自由的气息,是感受自由的典型范例.为了让学生感受自由的魅力和价值,笔者采用与自由高度匹配的游戏方式展开教学,了无痕迹地渗透社会主义核心价值观教育.
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