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中职学校德育必须结合自身特点和学生的现实状况,把如何培养人、如何全员全过程全方位育人作为自身强有力的探索,积极开拓新视野,探讨新途径,寻求新策略,实现具有新时代中国特色的社会主义的立德树人.
基于”立德树人”视阈下德育育人策略探究——以职业技术学校为例
【摘 要】
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中职学校德育必须结合自身特点和学生的现实状况,把如何培养人、如何全员全过程全方位育人作为自身强有力的探索,积极开拓新视野,探讨新途径,寻求新策略,实现具有新时代中国特色的社会主义的立德树人.
【机 构】
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贵州省盘州市职业技术学校,553537,
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2021年3期
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本文简述了国家质量基础建设(NQI)建设中标准要素的的内涵以及现状,结合目前存在的问题,在改革标准供给体系、优化标准供给结构、推动企业质量主体作用等方面探讨了标准要素在国家质量基础建设(NQI)提升的举措.
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