【摘 要】
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【摘要】 本文采用语料库和隐喻话语分析的方法，以2015-2019的《中国企业家》中的企业家报告为语料，解析概念隐喻在企业家话语中的分布和类型，并尝试分析企业家话语中概念隐喻是如何构建企业形象，树立企业发展观。 【关键词】概念隐喻;企业话语;语料库 【作者简介】 吕佶康，浙江工商大学外国语学院。 引言 企業发展和市场经济相互依赖，相互依存。党的十八大以来，中国发展进入了新时期，经济发展开始
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【摘要】 本文采用语料库和隐喻话语分析的方法，以2015-2019的《中国企业家》中的企业家报告为语料，解析概念隐喻在企业家话语中的分布和类型，并尝试分析企业家话语中概念隐喻是如何构建企业形象，树立企业发展观。
【关键词】概念隐喻;企业话语;语料库
【作者简介】 吕佶康，浙江工商大学外国语学院。
引言
企業发展和市场经济相互依赖，相互依存。党的十八大以来，中国发展进入了新时期，经济发展开始从高速增长模式从高质量增长模式转型。在此市场经济大环境下，企业如何谋求自身发展，提升综合竞争力，占据市场份额，与企业CEO的经济管理水平息息相关。企业CEO善用概念隐喻来表述经济思想，如“人生是可以走直线的，这条“直线”在自己心中”（百度CEO李彦宏），“绝大多数人死在明天晚上，见不着后天的太阳”（阿里巴巴CEO马云）。因此，隐喻话语构建对企业的综合发展起着关键的作用。
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【摘要】英语作为一门语言，是中外知识与文化传播的载体之一。英语学科核心素养涉及语言能力、学习能力、思维品质和文化意识四个方面内容，学生在学习英语的过程中，不能仅停留在语言学習上，还要注重文化意识的培养。在文化意识的培养过程中，教师应该随时关注德育的渗透，树立育人的理念，培养学生的道德情操、审美情趣、文化碰撞和儿童心灵涵养等，使学生发展成为更为全面、更健康的个体，并为终身学习、终身发展打下良好的基础
【摘要】在新课改背景下，教育事业得到了快速发展。然而，部分农村小学因为地区经济发展受限，教育水平提升较慢，在传统教育观念的影响下，部分英语教师以及学生家长并未意识到英语学习的重要性，学生对英语也缺乏兴趣。在这种情况下，大部分农村英语教学效率较低，英语教师有必要采取有效教学方式提高农村学生英语学习兴趣。本文对农村小学英语教学中学生学习兴趣进行相关研究，希望对农村英语教师有所帮助。 【关键词】农村小
【摘要】语言测试对语言教学和学习具有促进作用， 全国大学生英语竞赛作为一项很重要的大学英语教学评价手段和激励机制，不仅影响到学生的学习过程，也会对大学英语教学产生重要的正面反拨作用。本文通过实证研究探讨了全国大学生英语竞赛对大学英语教学的促进作用，及其对大学英语教学模式产生的影响，旨在提高大学英语教学水平。 【关键词】语言测试;全国大学生英语竞赛;教学模式 【作者简介】罗红霞（1978-），女
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