【摘 要】
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我国的英语教学,尤其是阅读教学,受传统教学理念影响较大.部分教师认为,小学英语词汇少且简单,在授课时只是简单翻译,且在英语阅读教学过程中,教师没有重视培养学生的自我阅读方法和技巧,导致学生的阅读能力不能得到提高,久而久之,学生英语阅读兴趣逐渐消失.基于此,本文论述了如何将小学英语课程与有效学习方法相结合,最终提高英语阅读课堂教学效率.
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我国的英语教学,尤其是阅读教学,受传统教学理念影响较大.部分教师认为,小学英语词汇少且简单,在授课时只是简单翻译,且在英语阅读教学过程中,教师没有重视培养学生的自我阅读方法和技巧,导致学生的阅读能力不能得到提高,久而久之,学生英语阅读兴趣逐渐消失.基于此,本文论述了如何将小学英语课程与有效学习方法相结合,最终提高英语阅读课堂教学效率.
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