【摘 要】
:
生化试验中如何将样品试剂配备过程转化成有效的数字生化芯片实现的协议,并给出相应的操作过程中的稀释/混合操作优化算法非常关键,是样品试剂配备过程的一个挑战。为减少操作步
论文部分内容阅读
生化试验中如何将样品试剂配备过程转化成有效的数字生化芯片实现的协议,并给出相应的操作过程中的稀释/混合操作优化算法非常关键,是样品试剂配备过程的一个挑战。为减少操作步骤和节省药品,提出针对数字微流控生物芯片多液滴混合器稀释/混合操作优化算法,该算法允许多个液体参与混合分离操作,可以在误差允许范围内利用片上多液滴混合器用较少的操作步骤获得目标浓度的液滴。相对传统的两液滴混合方法,减少了稀疏/混合的步骤和稀释/混合时间,同时减少中间废弃液滴的数目。实验结果也表明可以在允许的误差范围内高效地进行混合/分离操作,
其他文献
苏霍姆林斯基曾说过:“理想的教育是培养真正的人,让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过一生,这就是教育应该追求的恒久性、终极性价值。”湖北省武穴市大金中学以“播种幸福教育、享受教育幸福”为办学理念,以“建设乡村教育教研高地、实现师生共同幸福成长”为办学目标,致力于幸福校园建设。 抓党建,让幸福教育实而又实 党建工作是当前学校工作的重中之重。学校根据留守学生居多且骨干教师青黄不接的现状,开
目的:探讨采用柴胡疏肝散合甘麦大枣汤加减治疗产后抑郁症的临床疗效,为临床治疗产后抑郁症提供参考依据。方法:选取2016年12月至2017年12月来本院就诊的110例产后抑郁症患者
利用合作学习的模式,可以对传统教学组织形式进行补充与突破,因此已经被越来越多的小学教师广泛认可,并且应用于将学生作为教学主体的教学课堂中。本文主要是对当前我国采用
学生学习的激发和培养是实现素质教育,推 进课堂教学改革的具体表现,只有让学生充满激情地融入 到学科知识的学习中,才能增强学生学习的效率和质量, 从而推动课堂教学水平的全面
如果有人告诉你,人类过去一千年最伟大的发明是幼儿园,你会感到惊讶吗? 提出这个观点的,是美国麻省理工学院的雷斯尼克教授。他在2018年出版的《终身幼儿园》里阐述:“发明”的源头是人的创造力,而唤醒和激发人的创造力的,是幼儿园。幼儿园何以能唤醒和激发人的创造力?1837年,德国人福禄培尔创办幼儿园时,基于“人的教育”把幼儿园教育定位于“发展本能和自我活动”的游戏中学、生活中学。这样的定位彻底颠覆了
很多美术课程,往往过于强调那些技法性的画面表现,一门好的美学课程不仅能引领孩子们开阔视野,更能通过趣味教学扩展思维,培养美学素养。本文首先介绍了什么是美学思维,接下
Web文本表示方法作为所有Web文本分析的基础工作,对文本分析的结果有深远的影响。提出了一种多维度的Web文本表示方法。传统的文本表示方法一般都是从文本内容中提取特征,而文
链接预测属于复杂网络分析的研究分支,它根据网络历史结构信息预测未来节点间会产生链接的可能性,从而挖掘网络的传播和演化方式.通过引入差分化节点的贡献权重并结合经典的
在当前体育教学中融入快乐教学法是构建轻松愉悦体育教学氛围的重要保障,也是师生间良好互动,促进教学效率提升的必要前提。通过快乐教学法的应用,让学生从体育课程中不仅收
一则“钟美美被教育局约谈,删除模仿老师视频”的新闻,将教育生态包容度的探讨送上了热度榜。尽管当地教育局回应并不存在“约谈”,下架视频是孩子和父母的决定,然而学校为视频与孩子接触是真实存在的,“正面引导”“拍正能量作品”也是官方盖章的说法。 仔细想想,像“钟美美”模仿老师这样的“非常规行为”,让人有种似曾相识的感觉:孩子将未成熟的山楂摘下来,把开水倒进鱼缸,在地铁自动检票口非要和家长一起冲出来……