【摘 要】
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本研究选取济南三所高职院校不同性别、年级、专业的学生为被试,采用屈智勇(2002)的《师生关系问卷》,对高职院校学生的师生关系进行研究,了解当前高职学生师生关系的总体状
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本研究选取济南三所高职院校不同性别、年级、专业的学生为被试,采用屈智勇(2002)的《师生关系问卷》,对高职院校学生的师生关系进行研究,了解当前高职学生师生关系的总体状况,并考察大学生师生关系的性别、专业、年级差异.
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