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中学语文中的美育是教师指导学生发现美、感知美、理解美,进而提升人文精神的实践活动.这一实践活动是人与人之间热切鲜活、充满情思的人文精神的交流.但是,在目前的中小学语文教学实践,尤其是人文学作品教学实践中,忽视美育,用阅读实用文章的方法去解读文学作品的现象仍很普遍.
文学作品教学美点挖掘与人文素养渗透
【摘 要】
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中学语文中的美育是教师指导学生发现美、感知美、理解美,进而提升人文精神的实践活动.这一实践活动是人与人之间热切鲜活、充满情思的人文精神的交流.但是,在目前的中小学语
【机 构】
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湖南省嘉禾县莲荷中学
【出 处】
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当代教育论坛：宏观教育研究
【发表日期】
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2005年07X期
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