【摘 要】
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《全日制义务教育英语课程标准》的实施,要求英语教师改变过分重视语法和词汇知识的讲解与传授的倾向,注重学生综合语言运用能力的培养。旨在阐述如何将枯燥乏味的语法和词汇
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《全日制义务教育英语课程标准》的实施,要求英语教师改变过分重视语法和词汇知识的讲解与传授的倾向,注重学生综合语言运用能力的培养。旨在阐述如何将枯燥乏味的语法和词汇知识变得生动有趣,让学生高效率地掌握,减轻学生负担、提高教学效率。
The implementation of “English Curriculum Standard for Full-time Compulsory Education” requires English teachers to change their tendency of explaining and imparting too much emphasis on grammar and vocabulary knowledge, and pay attention to the cultivation of students’ comprehensive language proficiency. The purpose is to explain how to make the boring grammar and vocabulary knowledge become vivid and interesting, to enable students to master them efficiently, reduce the burden on students and improve their teaching efficiency.
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