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新课程下“估算”教学的有效策略研究
新课程下“估算”教学的有效策略研究
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ctbt010
【摘 要】
:
《新课程标准》指出要加强学生估算能力,让学生在具体情境中进行估算,学会选择合适的估算方法,逐步养成估算习惯。本文试从培养估算兴趣、强化估算意识、掌握估算方法、估算习惯
【作 者】
:
吴燕芳
【机 构】
:
福建省晋江市青阳街道崇德小学 362200
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2014年21期
【关键词】
:
估算
教学
有效策略
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《新课程标准》指出要加强学生估算能力,让学生在具体情境中进行估算,学会选择合适的估算方法,逐步养成估算习惯。本文试从培养估算兴趣、强化估算意识、掌握估算方法、估算习惯几个方面,谈谈如何进行估算教学,培养学生数感。
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