【摘 要】
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作者针对目前高中学生在写作方面存在的问题,结合自身的教学实践,强调作文教学不仅要注重对学生的课外课内指导和基本方法的引导训练,还要注重老师情感的投入和对学生思维的
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作者针对目前高中学生在写作方面存在的问题,结合自身的教学实践,强调作文教学不仅要注重对学生的课外课内指导和基本方法的引导训练,还要注重老师情感的投入和对学生思维的创新培养等,提出有效性作文教学的方法:激趣、引路、创新。
According to the existing problems of senior high school students in writing, combined with their own teaching practice, the author emphasizes that writing teaching should not only pay attention to the guidance and training of students ’extracurricular guidance and basic methods, but also pay attention to the teacher’s emotional input and students’ Innovative training, put forward the method of effective composition teaching: exciting, guide, innovation.
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