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课堂教学中以学生为主体，教师为主导，以培养能力、教方法为主线，着眼于学生的发展需要，善于挖掘学生的潜力。提倡快乐教学快乐学习，尊重学生个性，注重创新思维和意识培养。数学对于情景的设置尤其重要，一个好的情境可以更好的引导学生到知识点，可以贯穿整个课堂。
巧用情境贯穿整个课堂
【摘 要】
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课堂教学中以学生为主体，教师为主导，以培养能力、教方法为主线，着眼于学生的发展需要，善于挖掘学生的潜力。提倡快乐教学快乐学习，尊重学生个性，注重创新思维和意识培养。数学对于
【机 构】
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浙江省永嘉县桥下镇中学 浙江 永嘉 325100
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2014年18期
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