【摘 要】
:
作者结合自己的实际工作,针对课程改革对高中体育老师造成的认识误区,从多个角度对新课改背景下的高中体育教育工作进行了探讨,具有一定的实际意义。
【机 构】
:
安徽省阜阳市第一中学,安徽阜阳,236020
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作者结合自己的实际工作,针对课程改革对高中体育老师造成的认识误区,从多个角度对新课改背景下的高中体育教育工作进行了探讨,具有一定的实际意义。
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