论文部分内容阅读
在初中语文教学中渗透品德教育,是新课改的基本要求,也是语文学科的人文性功能所决定的。而在小学阶段设立的教学科目中,语文是基础学科,语文浓郁的人文性特点对小学生进行品德教育渗透,具有得天独厚的优势。语文教学要担负起对学生进行思想品德教育的任务,以促进学生的健康成长与发展,为其人生幸福奠定良好基础。