【摘 要】
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立足新课标,紧扣培养生物核心素养这一总目标,选取苏教版必修一第三章第二节光合作用,分别从多个方面对新旧版本教材内容进行对比分析,总结对新版本相应内容的教学建议,有效推动生物教学工作的有序开展。
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立足新课标,紧扣培养生物核心素养这一总目标,选取苏教版必修一第三章第二节光合作用,分别从多个方面对新旧版本教材内容进行对比分析,总结对新版本相应内容的教学建议,有效推动生物教学工作的有序开展。
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