文本留白,阅读教学魅力之源头

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留白是一种运用广泛的艺术表现形式,它渗透于音乐、绘画、雕塑等众多的艺术门类中.就语文文本而言,如何利用好文本中的“留白”,起到牵一发而动全身的效果.利用好文本的“留白”,激发学生学习的兴趣,将教材读薄、读厚,实现长文短教或短文长教,是提高学生阅读能力的有效途径,是能充分展示语文阅读的魅力源泉.
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