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信息技术是一门操作性极强的课程， 它与其他的课程有所不同，这门课程会更加重视学生的操作能力。因此学校不应当仅仅重n视学生学习知识的能力，也应当重视学生的操作技术，所以我们要构建出适合小学生的教学模式，从而使学生全面发展。
小学信息技术课的创新性教学策略
【摘 要】
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信息技术是一门操作性极强的课程， 它与其他的课程有所不同，这门课程会更加重视学生的操作能力。因此学校不应当仅仅重n视学生学习知识的能力，也应当重视学生的操作技术，所以我们
【机 构】
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山东省东营市东营区第三中学山东东营,山东东营,257000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年32期
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