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随着课程游戏化的热潮,幼儿园越来越注重课程的建设,由原来的固定课程设置,到现在的“微课程”,课程模式更加自主化,从幼儿的兴趣中、生活中发现课程,在自然的环境中,关注幼儿生活,观察幼儿行为,并且结合江苏省昆山市周庄中心幼儿园新镇区分园的乡村文化特色,形成幼儿的生活课程.
利用乡村资源打造幼儿生活化课程
【摘 要】
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随着课程游戏化的热潮,幼儿园越来越注重课程的建设,由原来的固定课程设置,到现在的“微课程”,课程模式更加自主化,从幼儿的兴趣中、生活中发现课程,在自然的环境中,关注幼
【机 构】
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江苏省昆山市周庄中心幼儿园新镇区分园,江苏 昆山215300
【出 处】
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新课程研究(下旬）
【发表日期】
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2020年12期
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