【摘 要】
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合作学习一直是一种很有效的学习方式,尤其是对于高中物理这种具有探讨意义的课程,因此,研究高中物理合作学习课堂教学策略对于提高学生的学习效率是很有必要的.本文首先阐述
【机 构】
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黑龙江省铁力市第九中学,黑龙江 伊春,152500
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合作学习一直是一种很有效的学习方式,尤其是对于高中物理这种具有探讨意义的课程,因此,研究高中物理合作学习课堂教学策略对于提高学生的学习效率是很有必要的.本文首先阐述了高中物理课堂合作学习活动必须具备的要素,然后分析了高中物理课堂合作学习中出现的问题,最后阐述了高中物理合作学习课堂教学的策略,希望可以为提高高中物理教学质量提供有效方案.
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